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Les personnes Alzheimer

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LES PERSONNES AGEES EN UNITE ALZHEIMER

La formation les personnes agées en unité Alzheimer sur 4 jours (3+1) est destinée aux IDE, AS, AMP, ASH, animation, paramédicaux… (affectés en unité d’accueil spécialisé Alzheimer).

Formation Concept propose les méthodes suivantes : apports théoriques, travaux de groupe, supports audiovisuels, bibliographie

Les 4 jours de formation Alzheimer doivent se dérouler à proximité du lieu de vie des résidents. Le recueil préalable de l’accord des familles/tuteurs, à la participation de leur parent à cette formation, est recommandé. Une partie de la formation inclut en effet des temps de mise en pratique directe auprès des résidents de l’établissement (communication, repas, activités récréatives). Nous proposons également des formations sur mesure et sommes à votre écoute afin de définir les besoins des personnels de votre établissement.

Programme de la formation

LES PERSONNES AGEES EN UNITE ALZHEIMER

JOUR 1

RENFORCER NOS CONNAISSANCES SUR LES DEMENCES

Introduction et prise de contact : point sur le vécu des soignants, et leurs attentes d’évolution

A)    Quelques bases neuropsychologiques pour comprendre la maladie

  • Bases neuro-anatomiques
  • Fonctions cognitives (mémoire, langage, reconnaissance, gestes…) et localisations
  • Vieillissement « normal » et vieillissement « pathologique »
  • Quelques éléments de psychopathologie du vieillissement

B)    Définir ce qu’est la maladie d’Alzheimer

  • Prévalence et fondements neurobiologiques
  • Symptômes et stades d’évolution
  • Démarche diagnostique
  • « La » maladie d’Alzheimer : un mythe ?

C)    Les autres pathologies démentielles

  • Les démences vasculaires
  • Les démences fronto-temporales
  • Les démences sous-corticales
  • Les démences toxiques
  • Autres atteintes neurologiques

D)    Au-delà des classifications : la représentation du monde d’une personne souffrant de troubles cognitifs

Mises en situation : « Dans la peau d’une personne souffrant de démence »

  • Compréhension de l’environnement
  • Compréhension de soi
  • Relations et communication aux autres
  • Besoins de la personne souffrant de troubles cognitifs
  • Interpréter autrement les « troubles du comportement »

Conclusion-débat du module 1 : analyse des pratiques, forces et faiblesses de nos accompagnements

JOUR 2

RENCONTRER VRAIMENT NOS RESIDENTS

A)    Renforcement des acquis du jour 1

  • Evaluation
  • Ajustements

B)    Changer notre communication

  • Les mauvaises habitudes de communication
  • Echanges relationnels : place à l’instant présent !
  • Méthodes de validation verbale et non verbale
  • Les 4R adaptés à la personne démente
  • L’importance du non-verbal
  • Donner une consigne de soin
  • Ecouter et recueillir une plainte
  • Communiquer avec une personne mutique

C)    Pourquoi entrer en relation ?

  • L’histoire d’une vie
  • Changer de regard : valoriser les capacités
  • Outils d’évaluation, au-delà du « MMS » …
  • Lien avec le « Projet individualisé »

D)    Mise en œuvre des acquis : groupes de travail

  • Choix des résidents pour chaque participant
  • Grille d’observation
  • Prescription des exercices de communication

JOUR 3

REDONNER DU SENS A NOS ACCOMPAGNEMENTS

A)    Point sur les exercices pour chaque participant

  • Observations pré et post-changement
  • Ajustements

B)    Les situations critiques

  • Quand les troubles du comportement rompent la relation
  • Equilibre individuel, équilibre collectif
  • UHR, UCC et Unité Alzheimer : jusqu’où va-t-on ?

C)    Redéfinir l’Etablissement d’Hébergement pour Personnes Âgées Dépendantes

  • Le rôle de l’institution et des soignants : d’une vision hospitalière à la conception Montessori
  • Redéfinir la place des familles
  • Redéfinir la place du résident : d’objet de soins, à acteur de son existence
  • Définir les valeurs et les priorités de la vie dans l’unité
  • Création d’une charte de l’Unité Spécialisée

D)    Penser les soins autrement : faire « plus » ? faire « mieux » ? faire différemment

  • Etudes de cas : opérer un changement sur chaque temps de l’accompagnement
  • La prise de contact au réveil
  • Les soins d’hygiène et d’habillage
  • Les repas
  • Les activités de loisirs
  • Le sentiment d’utilité et le lien social
  • Du projet Individualisé au projet personnel

E)     Opérationnalisation des acquis

  • Aspects matériels : révolutionner sans ruiner
  • Aspects organisationnels : chronométrage, Plan d’Organisation des Soins et flexibilisation de la prise en charge
  • Mise en œuvre du changement : de l’engagement individuel à la répercussion collective
  • Remise des outils d’évaluation (à compléter pour le jour 4)

Conclusion des 3 premiers jours de formation

JOUR 4 (à 2 mois de la formation initiale)

BILAN DU CHANGEMENT ET RENFORCEMENT DES EVOLUTIONS

A)    Du côté des soignants

  • Evaluation des évolutions : mises en situation et visionnage des nouvelles pratiques, bilan des compétences, analyse des plans de soins
  • Le vécu des soignants : table ronde autour du vécu professionnel, retour sur les attentes pré-formation
  • Les difficultés et freins au changement : comment en sortir ?

B)    Du côté des résidents (d’après les questionnaires d’observation et outils d’évaluation)

  • L’organisation des journées
  • Le comportement et l’humeur
  • La relation aux soins et aux soignants
  • Les retours des familles

C)    Projets pour demain : ce qui reste à inventer

CONCLUSION  ET BILAN DE LA FORMATION

ATTESTATION DE LA FORMATION

Formation réalisée par une psychologue expérimentée

Durée

4 Jour (3+1) de 1 à 2 mois entre les 3 jours de formation et la quatrième.

Moyens pédagogiques

Cours et support visuels (vidéo projection)

Ateliers pratiques

Retour d’expérience et écoute active

Echange et débat

Mise en situation lors de cas concrets

Jeux de rôles

Evaluation du stagiaire sur :

  • analyse et évaluation de la situation
  • adaptation de la réponse par rapport à la situation rencontrée
  • techniques mises en œuvre

Public concerné

Tout le professionnel de santé ( IDE, AS, AMP, ASH, animation, paramédicaux… affecté en unité d’accueil spécialisé Alzheimer)

Tarif

Groupe de 4 à 12 personnes : 1190 € net par jour dans votre établissement de santé.

(3 jours de formation + 1 conseillé)

Demandez-nous un devis au 04.67.75.09.41 ou ici par email 

A ce jour, nous vous confirmons le maintien de toutes les formations à partir de Mai 2020 et vous informons qu'un rappel des règles d'hygiène sera effectué pendant celle-ci. 

En cas de fièvre ou sensation de fièvre, toux, difficulté à respirer, les personnes sont invitées à NE PAS SE RENDRE SUR LE LIEU DE LA FORMATION : 

·         Contacter rapidement le SAMU centre 15 ;

·         Éviter tout contact avec votre entourage et conservez votre masque ;

·         Ne pas se rendre directement chez le médecin ni aux urgences de l’hôpital

Si vous souhaitez reporter votre formation sur une prochaine session merci de nous contacter au 06.24.94.56.40 

Vous souhaitant bonne réception Toutes l'équipe www.formationconcept.com


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