Votre formation continue Bilan de soins infirmiers dans vos locaux .
Formation Concept Organisme certifié QUALIOPI.
Obtenez plus de changement en 2 jours et votre certificat de compétences le jour même.
Prise en charge OPCO EP, OPCO Santé, ANFH, FIF-PL, possible !

Obtenez un devis et programme conforme OPCO sur simple demande.
Tél: 01.86.26.58.21
E-mail: serviceformationconcept@gmail.com
Bilan prévention Durée 2 Jours

Objectifs :

 • Savoir évaluer les besoins du patient ;
• Maitriser les outils et méthodes aidant à l'évaluation de l'environnement matériels/humains et au dépistage des différents risques associés ;
• Savoir élaborer un plan de soins dans ses dimensions biopsychosociales : problématiques / objectifs / choix des interventions et résultats attendus ;
• Repérer les facteurs d'influence aidant dans la priorisation des actions ;
• Utiliser des modèles types de BSI et de programmes d'actions ciblés adossés à des données probantes
• Repenser les modalités de collaboration et de transmissions du plan de soins en équipe pluriprofessionnelle.

Public visé :

Infimiers libéraux

Pré-requis :

Aucun

Moyens pédagogiques :

Supports pédagogiques, cours et support audio-visuel
Présentation diaporamas, ordinateur, vidéo projecteur
Qualification des formateurs :
Formateur diplômé

Durée :

14 heures - 2Jours

Accessibilité Personnes Handicapées:

Pour une identification des besoins, merci de contacter le référent pédagogique handicap

Frank Mousseaux Formation Concept

Courriel: serviceformationconcept@gmail.com au 06.24.94.56.40 ou au 04.67.75.09.41

Méthode mobilisée :

Alternance d’exposés théoriques et exercices pratiques et de retours d’expérience. Démonstration commentée justifiée, démonstration en temps réel.

Moyens :

Exposés avec vidéo projecteur, discussions, support pédagogique, jeux de rôle.

Modalités d'évaluation :

A l’issu de la formation, Formation Concept Frank Mousseaux EI délivre au stagiaire une attestation de formation mentionnant les objectifs de la formation, la nature et la durée de l’action de formation ainsi que les résultats de l’évaluation des acquis de la formation.

DELIVRANCE DE L’ATTESTATION DE FIN DE FORMATION

FAQ 2 - Formation Le Bilan de Soins Infirmiers (BSI) 2 jours


1. Qu'est-ce que le bilan de soins infirmiers (BSI) ?
Le bilan de soins infirmiers (BSI) est un dispositif permettant aux infirmiers d'évaluer de manière globale l'état de santé, l'autonomie et les besoins en soins des patients de 60 ans et plus en perte d'autonomie, pour élaborer un plan de soins personnalisé.


2. À qui s'adresse la formation BSI ?
La formation s'adresse aux infirmiers diplômés d'État (IDE) exerçant en libéral, en EHPAD, en structure de soins, souhaitant réaliser des bilans de soins infirmiers.


3. Quelle est la durée de la formation ?
La formation dure 2 jours (14 heures).


4. Quels sont les objectifs de la formation BSI ?
Maîtriser le cadre réglementaire du BSI, acquérir les compétences pour réaliser une évaluation globale, utiliser les outils d'évaluation (grilles, échelles), élaborer un plan de soins personnalisé, assurer la coordination avec les autres professionnels, maîtriser la cotation et la facturation.


5. Quels sont les pré-requis ?
Être infirmier diplômé d'État (IDE).


6. Qu'est-ce que le BSI selon la nomenclature ?
Le BSI est coté AMI 3,2 (Acte Médical Infirmier) permettant une rémunération spécifique pour l'évaluation globale du patient de 60 ans et plus.


7. Pour quels patients réaliser un BSI ?
Patients de 60 ans et plus présentant une perte d'autonomie, une polypathologie, un risque de dépendance, sortant d'hospitalisation, en situation complexe nécessitant une évaluation globale.


8. Quelle est la différence entre BSI et bilan de prévention ?
Le bilan de prévention cible les personnes en bonne santé à des âges clés (prévention primaire). Le BSI cible les personnes de 60+ ans en perte d'autonomie (prévention secondaire/tertiaire, soins).


9. Que contient un bilan de soins infirmiers ?
Évaluation de l'autonomie (ADL, IADL), état cognitif (MMS, test de l'horloge), risque de chute, état nutritionnel, douleur, état cutané, observance médicamenteuse, environnement, aidants, besoins en soins.


10. Qu'est-ce que l'échelle ADL (Activities of Daily Living) ?
Échelle d'évaluation de l'autonomie pour les activités de base : se laver, s'habiller, aller aux toilettes, se déplacer, continence, s'alimenter. Score sur 6.


11. Qu'est-ce que l'échelle IADL (Instrumental ADL) ?
Échelle d'évaluation de l'autonomie pour les activités instrumentales : téléphone, courses, préparation des repas, ménage, lessive, transports, médicaments, gestion financière. Score sur 8.


12. Comment évaluer l'état cognitif ?
Utilisation du MMS (Mini Mental State), test de l'horloge, questionnaire des 5 mots de Dubois, repérage des troubles de la mémoire, orientation, jugement.


13. Comment évaluer le risque de chute ?
Antécédents de chutes, test de la station unipodale, Timed Up and Go test, évaluation de l'environnement, troubles de l'équilibre, médicaments à risque.


14. Comment évaluer l'état nutritionnel ?
Mesure du poids, calcul de l'IMC, perte de poids récente, questionnaire MNA (Mini Nutritional Assessment), appétit, difficultés de déglutition.


15. Comment évaluer la douleur ?
Échelles de douleur : EVA (Échelle Visuelle Analogique), EN (Échelle Numérique), échelles comportementales (Algoplus, Doloplus) pour personnes non communicantes.


16. Comment évaluer l'observance médicamenteuse ?
Revue des traitements, compréhension par le patient, capacité à gérer les médicaments, pilulier, erreurs fréquentes, effets indésirables.


17. Comment évaluer l'environnement du patient ?
Visite du domicile : risques de chute, accessibilité, adaptations nécessaires, aides techniques, salubrité, chauffage, sécurité.


18. Comment évaluer le rôle des aidants ?
Identification des aidants, évaluation de leur charge (échelle de Zarit), besoins de soutien, risque d'épuisement, orientation vers structures d'aide.


19. Comment élaborer un plan de soins personnalisé ?
Synthèse de l'évaluation, identification des problèmes prioritaires, définition des objectifs, actions de soins, fréquence, professionnels impliqués, réévaluation.


20. Comment assurer la coordination avec les autres professionnels ?
Transmission du BSI au médecin traitant, coordination avec kinésithérapeute, ergothérapeute, aide à domicile, assistante sociale, réunions de coordination.


21. Comment coter et facturer le BSI ?
Cotation AMI 3,2, conditions de facturation, fréquence autorisée, télétransmission, justificatifs nécessaires.


22. Quelle est la fréquence de réalisation du BSI ?
Le BSI peut être réalisé 1 fois par an pour un même patient, ou plus fréquemment en cas de modification significative de l'état de santé.


23. Le BSI nécessite-t-il une prescription médicale ?
Non, le BSI peut être réalisé à l'initiative de l'infirmier dans le cadre de son rôle propre, mais coordination avec le médecin traitant recommandée.


24. Combien de temps dure un BSI ?
Un BSI complet dure environ 1 heure à 1h30 selon la complexité de la situation du patient.


25. Quels sont les moyens pédagogiques de la formation ?
Supports pédagogiques, supports audio-visuels, présentations diaporamas, vidéoprojecteur, ordinateur, grilles d'évaluation, cas pratiques.


26. Qui sont les formateurs ?
Formateurs diplômés, infirmiers expérimentés en gériatrie et coordination de soins.


27. Quel est le tarif de la formation BSI ?
Tarif groupe : 2780€. Tarif individuel : sur devis au 01.86.26.58.21.


28. La formation est-elle éligible aux OPCO ?
Oui, prise en charge OPCO Santé, OPCO EP, ANFH, FIF-PL possible. Formation Concept certifié Qualiopi.


29. La formation est-elle éligible au FIFPL ?
Oui, éligible au financement FIF-PL pour les infirmiers libéraux.


30. Quelle attestation reçoit-on ?
Attestation de formation et certificat de compétences délivrés le jour même.


31. Comment s'inscrire à la formation BSI ?
Téléphone : 01.86.26.58.21 ou email : serviceformationconcept@gmail.com ou demande de devis en ligne.


32. La formation peut-elle se faire en intra ?
Oui, dans vos locaux partout en France.


33. Quelles méthodes pédagogiques ?
Alternance d'exposés théoriques et exercices pratiques, retours d'expérience, démonstrations, mises en situation, études de cas.


34. Le BSI améliore-t-il la prise en charge des patients ?
Oui, évaluation globale, plan de soins personnalisé, coordination améliorée, prévention de la dépendance, maintien à domicile.


35. Comment identifier les besoins en aides techniques ?
Évaluation des difficultés (mobilité, préhension, vision, audition), proposition d'aides adaptées (déambulateur, barre d'appui, siège de douche), orientation vers ergothérapeute.


36. Comment évaluer le risque de dénutrition ?
MNA (Mini Nutritional Assessment), perte de poids, IMC, appétit, difficultés alimentaires, albumine si disponible.


37. Comment repérer les situations de maltraitance ?
Vigilance sur les signes : ecchymoses inexpliquées, dénutrition, hygiène négligée, peur, isolement, maltraitance financière, psychologique.


38. Le BSI peut-il déclencher une APA (Allocation Personnalisée d'Autonomie) ?
Le BSI peut révéler une perte d'autonomie justifiant une demande d'APA. Orientation vers l'assistante sociale pour constitution du dossier.


39. Comment évaluer les troubles du comportement ?
Observation, questionnement de l'entourage, utilisation d'échelles (NPI - Inventaire Neuropsychiatrique), orientation vers gériatre/neurologue si nécessaire.


40. Le BSI aborde-t-il la fin de vie ?
Oui, évaluation des directives anticipées, personne de confiance, souhaits du patient, besoins en soins palliatifs si approprié.


41. Comment impliquer la famille dans le BSI ?
Entretien avec les aidants, recueil de leurs observations, évaluation de leur charge, information sur les aides disponibles.


42. Le BSI peut-il être réalisé en EHPAD ?
Oui, le BSI est pertinent en EHPAD pour l'évaluation globale des résidents et l'élaboration de plans de soins personnalisés.


43. Comment assurer le suivi après le BSI ?
Réévaluation régulière, suivi des recommandations, coordination avec l'équipe, ajustement du plan de soins, traçabilité.


44. Quels sont les indicateurs de qualité du BSI ?
Exhaustivité de l'évaluation, pertinence du plan de soins, coordination effective, satisfaction du patient, amélioration de la prise en charge.


45. Le BSI contribue-t-il au maintien à domicile ?
Oui, identification précoce des besoins, mise en place d'aides adaptées, prévention de la dépendance, coordination des soins.


46. Comment gérer les refus de soins identifiés dans le BSI ?
Écoute des raisons, information, respect de l'autonomie, recherche de compromis, traçabilité, information du médecin.


47. La formation BSI aborde-t-elle l'éthique ?
Oui, respect de l'autonomie, consentement, confidentialité, bientraitance, limites du rôle infirmier.


48. Le BSI est-il compatible avec le télésoin ?
Certaines parties peuvent être réalisées en téléconsultation, mais l'évaluation complète nécessite une visite à domicile.


49. La formation est-elle accessible aux handicapés ?
Oui, contactez le référent au 06.24.94.56.40.


50. Comment contacter Formation Concept pour la formation BSI ?
Tél : 01.86.26.58.21 / 06.24.94.56.40 - Email : serviceformationconcept@gmail.com - Site : www.formationconcept.com